又如何在家营造轻松愉快的学习氛围呢？

今天就给大家推荐8个适合在家寓教于乐的语言亲子小游戏吧！

准备：小碟子、糖、薯片（或果酱、浓汤）
玩法：在碟子里撒上糖或者小朋友喜欢的薯片（薯片掰成小块状）等，让孩子用舌头舔起来吃；逐渐可以用粘性的食物，比如将麦芽糖、果酱涂在碟子上，让小朋友用舌头舔干净。
目的：锻炼舌头的灵活性，提升舌头肌肉的力度、控制能力。

准备：雪糕棒、硬币（糖果）

玩法：小朋友用嘴唇抿住雪糕棒；家长在雪糕棒两端各放一个小硬币，逐渐增加重量。前期可以先不放硬币，只要抿着雪糕棒中间就可以，维持约10秒，后面抿的时间由短到长，逐渐增加难度，在雪糕棒两边增加硬币。

目的：锻炼下颚稳定性，下颚与嘴唇的独立活动力，从而锻炼脸颊肌肉的张力、控制力。

玩法：家长喊出口令，小朋友做出相反的反应。比如：家长喊大西瓜，小朋友做出小西瓜的样子，家长喊小西瓜，小朋友做出大西瓜的样子。

目的：锻炼孩子的反应能力和听辨能力。

玩法：孩子和家长面对面相坐，一边拍手一边问答。孩子问“动物园里有什么？”，家长回答小动物的名称，孩子模仿对应小动物的叫声。

目的：孩子在一问一答的游戏中，锻炼反应能力和语言表达能力，体验了语言游戏的快乐。

玩法：家长和小朋友面对面站立，模仿对方的行为。要求动作、表情、行为高度同步，比如：锁眉、撇嘴、抽搐、叹息等动作都要相似。

目的：锻炼孩子的观察能力和模仿能力，从而帮助孩子清空自己，学会进入对方的身份和角色。

玩法：家长和孩子双人进行说相反游戏，家长可随机说一句“我xxx”孩子接“我xxx”，说出的词语必须是反义词。例如：家长说：“我很饱”，孩子接：“我很饿”。

目的：让孩子理解反义词，并锻炼反应力和语言表达能力，从而提升语言表达的准确度。

玩法：家长随机说一个词语或者短句，孩子倒着说一遍。例如：家长说：“巧克力”，孩子接：“力克巧”。家长可根据孩子的能力，适当加大难度。

目标：理解倒着说的含义，锻炼思维敏捷性和语言表达能力。

玩法：准备一些小纸条。和孩子共同想一些关于时间、人物、地点、事件的词汇写在纸上，并分类摆放。爸爸妈妈和宝宝每人分别抽取这四个要点中的几个，编成几句话，并且最好可以串成故事。

目的：训练孩子的想象力和语言组织能力，并养成完整段落表达的语言习惯，从而提高孩子的叙事能力。