游戏重点： 培养幼儿的定点投掷准确性。游戏准备：一个直径70cm的钻洞，一个大型加厚的袋子，一张桌子，若干乒乓球，定点线，以及用纸板绘制的两个老虎头。活动过程：每个幼儿有5个乒乓球。他们需要站在定点线后，瞄准老虎头，用力投掷。如果球能准确投入虎口或者超出虎口3个，那么该幼儿就获胜并获得奖励。这个游戏也可以根据小、中、大班的不同年龄和能力，调整两个老虎头的距离来进行。

游戏准备： 15个装满水的矿泉水瓶、3个小篮球、三条记事贴。玩法：游戏分三组进行，分别是小班区、中班区和大班区。小班区的五个水瓶并排无间距，中班和大班则逐渐加大难度。每组起点到水瓶的距离均为两米。规则：幼儿需将球滚出（抛起视为违规），且每家庭参与滚球的次数不得超过五次。在五次内能将所有球打倒的家庭，可获得一枚印章。

游戏准备： 鱼杆、磁铁及若干小鱼，用绳子围成的鱼池。玩法：每次邀请6名幼儿进入场地，手持钓鱼杆尝试用磁铁捕捉鱼池中的小鱼。捕捉到的小鱼可用于在游戏卡上盖章。

游戏准备： 多个小圈和玩具。玩法：每次邀请三名幼儿参与，每位幼儿手持三个圈圈站在起点线，尝试向前投掷圈圈以套取玩具。成功套中的玩具可用于在游戏卡上盖章，每个幼儿有三次机会。

游戏准备： 每组五个呼啦圈。玩法：将幼儿分为四组，每组需依次跳过五个呼啦圈，家长则负责将后面的圈捡起并套在幼儿身上，幼儿需持圈连续跳跃，直至五个圈全部套在身上方为完成游戏。成功完成者可获得一枚印章。

游戏准备： 一只大鼓。游戏玩法：此游戏可邀请16位参与者，包括家长，每人代表一块钱。当老师宣布“抢钱了！”并开始敲鼓时，游戏开始。鼓声停止，老师会说出如“5块钱”的字样，此时，需要5人迅速抱团组成5块钱的组合，7块钱则需7人抱团。未能成功抱团或数目不正确的参与者将被淘汰。成功参与游戏的家庭可获得一枚印章作为奖励。

游戏准备： 16个猴子头饰，8个推拿球。游戏玩法：将幼儿与家长们分成四组，每组幼儿都戴上猴子头饰。他们需要将一个推拿球夹在两腿之间，并从起点运送到终点。最先到达终点的幼儿需举起小球，根据速度的快慢，将获得不同的礼物。

游戏准备： 四个乌龟壳，四张垫子，若干小鱼。游戏玩法：幼儿们背上乌龟壳，在垫子上模仿乌龟爬行。当音乐停止时，他们需迅速在终点处的椅子上取一份礼物。

游戏准备： 四个高的筛子，若干纸球。游戏玩法：家长和幼儿各自站在指定的位置。幼儿们将纸球投向妈妈（或爸爸），而家长则用筛子接球。在规定时间内，看哪一组投进的纸球最多即为获胜。

游戏准备： 小鸭头饰若干。游戏玩法：亲子站在起点，游戏开始时，孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏准备： 水果玩具若干。游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

游戏准备： 袋鼠头饰若干。游戏玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

游戏准备： 羊角球4个，障碍物4个。游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物后绕障碍物返回。

游戏准备： 桌子5张、椅子20把；围裙20个；擦手的抹布；已和好的泥巴若干；水盆、水；牙签若干；各种豆子、吸管等辅助材料；泥塑模型。游戏玩法：幼儿围好围裙，自由选择材料和家长一起进行泥塑活动。老师为参与活动的每名幼儿发一枚小粘贴。

游戏准备： 带磁铁的塑料鱼若干；带磁铁的钓鱼杆20根（钓鱼线20厘米）；玩沙小桶20个。人数：5名幼儿一组。玩法：请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶，准备好。当幼儿听到老师说：“开始！”时，方可开始从水池中钓“鱼”，并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听到老师说：“时间到！停！”时，幼儿应立即停止钓“鱼”。在规定的时间内（1-2分钟），谁钓的“鱼”多，谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。

游戏准备： 敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。游戏玩法：幼儿每人手持5个沙包，站在指定线后。当老师发出“开端”的指令时，幼儿需用力将沙包投向“敌人”图片。投掷完毕后，老师会记录每位幼儿的投准情况，并颁发小粘贴作为奖励。

游戏准备： 一块黑板，上面画有两个娃娃头；粉笔；两个眼罩。游戏玩法：幼儿需戴着眼罩，在教师或家长的引领下，走到黑板前。在适当的位置，幼儿为娃娃头填画上五官。表现优秀的幼儿将获得小粘贴或手臂上盖一个小印章的奖励。

游戏目标： 培养幼儿的观察比较能力和语言表达能力，同时享受成功的喜悦。游戏准备：一瓶牛奶，一个手电筒，一根筷子，清水，两只无色透明玻璃杯，两个动物玩具。游戏玩法：幼儿需观察老师进行的魔术表演，通过观察和比较，发现其中的奥秘。在魔术表演结束后，老师会与幼儿一起讨论和分享感受，让幼儿在轻松愉快的氛围中提升观察力和语言表达能力。

游戏目的： 培养幼儿快速奔跑和投掷能力。游戏准备：篮子5只，沙包50个。游戏规则：此游戏需爸爸（或妈妈和孩子共同参与。幼儿站在起点，妈妈站在终点并双手握住篮子。当哨音响起时，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（或妈妈，在跑道中离爸爸两米的地方将沙包投向妈妈的篮子内。孩子和爸爸需要默契配合。重复进行十次后，看哪一组投的沙包最多即为胜者。

游戏目的： 加强亲子情感，培养幼儿的观察能力。游戏准备：屏幕。游戏规则：每轮有五个家庭参与。妈妈会躲在大屏幕后面，仅将双手从屏幕小洞中伸出。哨音响起后，小朋友需从起点跑到终点，并通过观察手部特征找出自己的妈妈。最先准确找出妈妈的小朋友获胜。

游戏目的： 培养幼儿及家长的灵敏反应能力。游戏准备：椅子30张，鼓一架。游戏规则：将六名幼儿和家长分为一组，椅子数量比人数少一张。在鼓声中，大家围绕椅子向同一方向跑步。鼓声停止时，家长需抱着幼儿开始抢椅子坐，未能抢到椅子的家庭需离开场地。随后减少椅子数量继续游戏，最后留在场地的家庭为胜者。

游戏目的： 培养幼儿与家长间的协作能力。游戏准备：五个福娃拼图，每个拼图分为九块。游戏规则：每对亲子为一组，家长双手背后，让孩子骑在肩上，听到开始口令后，迅速跑向终点，先到终点者为胜。

游戏目的： 培养幼儿的动手制作能力及自信心。游戏准备：废旧报纸、剪刀、胶水、双面胶等。游戏规则：每组家庭选择自己最喜欢的报纸款式进行设计，完成后穿上报纸时装进行走秀，由观众评选出最佳时装秀家庭。

游戏目的： 增强幼儿的平衡与协调性，通过滚动铁环比赛增强参与感。游戏准备：铁环、铁钩。游戏规则：幼儿手持铁钩推动铁环滚动，保持铁环不倒地前进，先到达终点者为胜。

游戏目的： 提升责任感和专注力，通过邮递任务体验不同角色。游戏准备：信件、邮筒模型。游戏规则：幼儿扮演邮递员，将信件按照地址准确投递到邮筒中，先完成任务的为胜。